輔導室業務職掌
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校門

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活動宣導

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輔導室業務職掌

★輔導主任:張秀雯★  分機:241
工作職掌:
1. 擬訂輔導室實施計劃、研究發展及考核事宜。
2. 擬訂輔導室各項章則及應用表冊。
3. 擬編輔導室相關業務經費事宜。
4. 參加相關業務會議事宜。
5. 輔導室業務及法令適用疑義之解答、請釋。
6. 辦理輔導室獎懲表揚及訓練進修事宜。
7. 學生個案之督導事宜。
8. 志工業務之督導事宜。
9. 規劃及辦理學校仁愛基金事宜
10. 擬定本校學習扶助(補救教學)實施方案
11. 其他相關業務及上級交辦理事宜。

★輔導組長:李宥霖★  分機:243
工作職掌:
1. 規劃及辦理相關學生輔導工作、個案建置與管理暨教師認輔工作事宜
2. 協助教師規劃班級輔導策略及執行
3. 辦理中輟與高關懷學生輔導、兒少保護、憂鬱自傷、家暴防治通報與追蹤輔導事宜
4. 規劃辦理新生始業輔導、畢業生輔導活動工作
5. 規劃及辦理性別平等教育工作
6. 規劃及辦理生命教育工作
7. 彙辦友善校園-學生事務與輔導工作事宜
8. 爭取並連繫家庭及社會資源並建構完整輔導資源網絡。
9. 辦理學習扶助(補救教學)開班之相關業務。
10. 其他相關業務及上級交辦事宜。

★資料組長:霍佳妤★  分機:242
工作職掌:
1. 協助級任教師建立、管理及移轉學生輔導資料
2. 管理輔導室相關資料、書籍及教材教具
3. 蒐集各種學生輔導測驗工具並協助教師應用
4. 規劃辦理家長日活動、輔導專欄專刊之製作與活動
5. 辦理家庭教育相關業務
6. 辦理多元文化教育及新住民相關業務
7. 辦理特殊教育相關業務
8. 規劃辦理志工服務推廣工作
9. 辦理教育優先區(圓夢計畫)事宜
10. 其他相關業務及上級交辦事宜。

★資源班:許慈敏、江官隸★  分機:245、247
工作職掌:
1. 規劃實施特殊學生鑑定、安置、教育課程及照護措施。
2. 協助規劃學校特殊教育環境及軟硬體設備。
3. 宣導特殊教育理念及作法並提供諮詢服務。
4. 策劃學校特殊教育研究發展及對外交流。
5. 協助特殊學生生涯輔導與安置、追蹤。
6. 協助特殊教學生家長建立支持系統及自我成長。
7. 規劃進行特殊教育競賽及教育活動。
8. 特殊學生資料及個案管理。
9. 特殊教育測驗相關事宜。
10. 協助辦理特教相關專業服務及福利申請。
11. 教師助理員之督導與管理。
12. 其他相關業務及上級交辦事宜。

★專任輔導教師:王愉晴★  分機:248
工作職掌:
1. 每週入班輔導工作授課4節。
2. 心理測驗的實施、結果解釋與運用。
3. 提供親師生輔導相關資訊。
4. 協助提升全校教師輔導知能,每學期至少主講教師輔導知能講座1場次。
5. 主講學生輔導相關講座,每學期至少1場次。
6. 依學生需求設計輔導相關議題團體輔導教案提供教師參考運用。
7. 全校學生個案服務之管理工作。
8. 輔導資源網絡的聯繫與運用。
9. 參與學生個案相關會議。
10. 個案輔導與記錄每學期至少150人次。
11. 小團體輔導與記錄每學期至少1團。
12. 特殊個案學生之家庭訪視。
13. 處理輔導信箱函件並策劃宣導活動
14. 執行學校交辦之相關輔導工作。

★兼任輔導教師:譚承文★  校內分機:*704
工作職掌:
1. 每學期進行個案晤談輔導與輔導記錄撰寫(包含與個案親師晤談)至少40 人次。
2. 每學年帶領小團體輔導至少 1 團 。
3. 每學年參加輔導專業知能進修研習時數 18 小時。
4. 提供親師輔導相關專業知能之諮詢服務。
5. 參加專業督導及團體督導課程。
6. 參加個案轉介、個案研討等相關輔導會議。
7. 高關懷群辨識與篩檢。
8. 轉介特殊個案服務、追蹤輔導並定期紀錄。
9. 協助偶發事件處理並因應突發或危機事件進行班級團體輔導。
10. 執行學校所交辦之相關輔導工作。

★學校社工師:吳怡樺★  分機:268
工作職掌:
1. 學生(含脆弱家庭學生及兒少保護案件學生)學習權益之維護及學習適應之促進。
2. 學生(含脆弱家庭學生及兒少保護案件學生)問題之生態系統評估、處置、資源轉介與整合之直接服務。
3. 提供教師及家長輔導專業諮詢及協助。
4. 提供學校輔導諮詢服務。
5. 參與學校輔導工作之推展。
6. 接受教育局與督導人員之督導及統籌調派協助學生輔導工作。

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